美国大选落幕，川普大胜希拉里，但让吃瓜群众万万没想到的是，比特朗普更火热的竟是他女儿——伊万卡！
 
        伊万卡的演讲视频，瞧瞧人家，家财万贯颜值高，身材火辣会演讲，简直就是“别人家的孩子”教材版。对于伊万卡这次的演讲，外行看美女，内行看门道。
 
        演讲在美国几乎是一项全民运动，这两年在中国的校园里也日渐兴盛， 在教育界人士看来，演讲其实是一种教育过程，引导学生如何破题，如何做学术研究，形成自己的观点，最终形成最有力的呈现。今天，小编就带各位一探究竟！
 
演讲可以帮助孩子养成良好的学习习惯
 
一、主动提问
 
        在一场演讲比赛中，往往需要抓住对方论点中的漏洞向其发难。因此，善于发问、主动发问，是一名优秀演讲者长期积累的习惯。这一习惯其实也可以延伸到日常学习之中。积极提问能够使学习上的难点、疑点及时得到解答。
 
二、合作学习
 
        演讲的成功离不开团队的努力，能够培养孩子养成与搭档深入探讨问题、合作完成比赛的习惯。同理，在学习上，孩子也能和同学交流，讨论问题，从多个角度考虑问题。
 
三、严谨的思维模式
 
        演讲者在演讲前，往往需要经过一定时间的准备，建立自己的论点，收集论据，最后形成一套严密的演讲体系。长此以往能够培养孩子看待问题的思维更加严谨、全面。
 
四、深度的知识储备
 
        只有在阅读了大量的书籍和资料之后，演讲得才会越发精彩，所以知识储备的增加是必然的结果。
 
        演讲不仅仅是靠秀口才，更是一个非常重要的教育手段。孩子通过系统的训练，可以大大提高逻辑推理、批判性思考、团队合作、快速阅读、心理抗压等诸多能力和素养。
 
惊觉演讲的重要性后，小编就对比了中美两国的课堂对待演讲的教育方式，仅供爸爸妈妈们参考哦。
 
在美国的演讲课堂上，培养模式通常分这样几步：
 
Show and Tell 展示与演说
 
        Show an Tell可能是美国小孩做得最早的“公众演讲”活动了，老师每天会安排一位孩子，带着他喜欢的一个玩具、一本书或者任何其他稀奇好玩的东西到班上给全部同学“秀”和“讲”。以玩具为例，先秀一下这个玩具，再讲讲该怎么玩儿。听起来很简单对吧？不过老师会给大家提出一个叫“4P”的要求哦。
 
        Prepared 准备：我准备好一个可以“秀”的实物，我练习过，我会尽力去做好
 
        Posture 姿势：我会看着听众，我会挺直站好
 
        Projection 传递信息：我的音量要让大家都能听到，我要说慢一点儿清晰一点儿，这样大家能听清楚
 
        Polite礼貌：别人Show and Tell的时候，我会安静认真听。
 
Interview 小采访
 
        当孩子能够较流畅地Show and Tell后，美国的课堂就会增加一些“难度”，那就是互动式说——采访。采访活动则更侧重于培养孩子的沟通能力，只有良好的沟通，你才能得到更多的信息，更加了解别人的想法，也更明白别人想听到什么。以后在进行演讲策划时，就更有针对性了。那么采访什么呢？
 
        采访新朋友：每人会拿到这么一张单子，按照上面列的几项来采访朋友，比如全名、最喜欢的食物、课间活动最喜欢做什么等等。采访者需要做一定的记录，然后再总结给同组的小朋友听，并为他们介绍这位刚认识的“新朋友”。
 
        采访专家：孩子们两两配对，一个扮演专家，一个扮演采访者。是什么专家可以自己安排，逃逃说他们班有吃汉堡的专家，有搭积木的专家，还有吹泡泡的专家……采访者要准备好问题，做好记录，采访之后同样也是要做小组沟通分享的哦。
 
同样视线转移到国内，这两年演讲课程已经进入越来越多中国的中小学。不少国内学校引入了“哈佛辩论与演讲课程”，通过一套全面培养学生语言、思维和表达能力的综合型学术课程，引导学生在辩论和演讲实践中锻炼思维、提升学术研究能力、逻辑思维能力和公开演讲能力。
 
        2012年12月至2016年8月期间，全美演讲与辩论联盟中国办公室（NSDA China）举办了四届全国中学生学术辩论与演讲联赛，共吸引了全国百余所中学的一万余名中学生报名参加。就在今年暑假的一届大赛之中，参赛人数创往届新高，共有430多名学生参赛，从全国各地区域联赛中脱颖而出。
 
那么问题来啦，对于爸爸妈妈们而言，我们该怎么培养宝贝的演讲能力呢？
 
创立或支持一个论点
 
        如果他们还很小，就让他们从一个他们同意的观点开始。选一个容易的对或错的观点，比如打架，问他们什么是对什么是错，然后叙述一下为什么他们会这么想。
 
布置一个辩论主题
 
        让辩手感到自信最好的办法是让辩手觉得自己已经做了充分的准备。你必须让孩子罗列出所有的他们觉得能够支持他们的论据，然后从中选出最重要的。让他们把这些论据排序，然后挑出他们认为最强大的论据，并给出事实依据。
 
运用身体语言
 
        姿态与眼神：站直会显得自信，手势会让演讲更自然！并且，用手做一些辅助的肢体动作会让听众获得更多的有用信息。除此之外，眼睛是心灵的窗户，与听众保持眼神交流，目光直视而不是眼神飘忽、躲闪，都会传达出更多的有用信息。
 
        精神面貌：饱满的精神状态会让演讲更具感染力。合适的服装，造型都会给整个演讲加分不少。
 
让他们的嗓音收放自如
 
        如何把停顿结合到辩论中。让孩子避免用过长的句子和过快的语速。鼓励孩子大声自信的辩论。可以让孩子把自己的声音录下来，分析优缺点，改善效果很好。
 
        宝贝们在演讲的过程中，不仅听说读写能力得到提升，还学会了与人沟通、树立信心、克服紧张情绪。可以说，演讲是一个非常难得的让孩子综合成长、综合发展的媒介。
 
所以，想培养出总统女儿伊万卡，就让宝贝们从学会演讲开始吧！


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